Подведены итоги муниципального этапа Всероссийского профориентационного технологического конкурса образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, «ИКаРёнок» сезона 2025 года.
19.12.2024 года на базе МАОУ «СОШ № 2 им. М.И. Грибушина» состоялся семинар опорной площадки по направлению «Лучшие практики воспитания», в котором приняли участие советники директоров по воспитанию и специалисты школ участвующих в «Навигаторы детства».
20 декабря 2024 года на базе МАОУ «Филипповская ООШ» прошла Краевая конференция «Семья и Интернет-тренды: опасные и безопасные!?» в рамках деятельности опорной площадки МАУ «ЦППМиСП» по направлению «Педсопровождение».
Участие в Конференции приняли 60 педагогов Кунгурского муниципального округа.
18 декабря 2024 года в завершении декады математики в общеобразовательных организациях Кунгурского муниципального округа прошло муниципальное образовательное мероприятие «Математическая игра «Экономическая дюжина» для обучающихся 8 классов ОО.
17 декабря 2024 года состоялось совещания заведующих, заместителей директоров по дошкольному образованию, старших воспитателей.
Тема: «О воспитательной работе в дошкольных образовательных учреждениях. Реализация проекта по развитию детских объединений в образовательных организациях. Реализация муниципального проекта «Кем быть?».
14 декабря 2024 года в городе Перми Региональном молодёжном центре состоялся финал краевого семейного конкурса «Нужные люди»!
Цель конкурса — сохранение и укрепление семейных традиций и связи поколений, формирование механизмов популяризации семейных ценностей через работу клубов молодых семей, команд молодых семей и молодежных объединений Пермского края.
16 декабря 2024 года на базе МАОУ СОШ № 21 г. Кунгур состоялось заседание опорной площадки по направлению «Функциональный профиль», в котором приняли участие заместители директора по УР, МР, учителя-предметники, молодые учителя.
В рамках опорной площадки прошли также заседания проектных семинаров учителей физической культуры, математики, труда (технологии), педагогов — библиотекарей, темы заседаний которых были посвящены формированию функциональной грамотности у обучающихся.